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O processo de avaliação em intervenção precoce e as práticas de apoio educativo...
Cordeiro, Madalena Maria Moleiro OliveiraDissertação de Mestrado em Psicologia Educacional ; O estudo que apresentamos enquadra-se no âmbito da Intervenção Precoce, da avaliação e das práticas de intervenção em contextos educativos do pré-escolar. Procurámos analisar a coerência no processo de avaliação, planeamento e implementação de programas de intervenção com crianças com necessidades Educativas Especiais, entre os 3 e os 7 anos de idade e suas f...
Data: 2004
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Origem: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
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