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Aquisição do conhecimento e atitudes científicas na infância
Constantino, Paula Maria Baião eDissertação de Mestrado em Psicologia Educacional ; O presente estudo teve como objectivos principais analisar o efeito do ensino da Ciência e Tecnologia em idades precoces e comparar a eficácia de duas metodologias de ensino na apropriação de conhecimentos sobre o mundo físico e construção de atitudes científicas. A sua base teórica é sustentada nas teorias do ensino das "ciências" e que são concomitantes com...
Data: 2002
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Origem: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
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