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O uso de recursos educacionais abertos no ensino superior: potencialidade, desa...
Coelho, Dalila; Universidade de Aveiro; Balula, Ana; Universidade de Aveiro; Ramos, Fernando; Universidade de AveiroMundialmente, o Ensino Superior tem sido impelido a uma lógica de ‘abertura’, nomeadamente, através da disponibilização de publicações em acesso livre, depercursos de educação aberta e a distância, e de práticas pedagógicas sustentadas em recursos educacionais dinâmicos, abrangentes e adequados à evoluç&a...
Tracing the use of Communication Technologies in Portuguese Higher Education to...
Pinto, Marta; Nogueira, Fernanda; Coelho, Dalila; Balula, Ana; Moreira, AntónioAiming to characterize the way Portuguese Public Higher Education Institutions use Communication Technologies (CTs), the on-going project at University of Aveiro TRACER will apply a national online survey, therefore developing a prior pilot-study undertaken with validation purposes. This paper describes and summarizes some of the work developed within the pilot-survey, which includes a theoretical review outlin...
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