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Avaliação da fluência da leitura oral em alunos do 5º ano de escolaridade

Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia da Educação e da Orientação), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2011 ; O presente estudo avalia o impacto que a avaliação da fluência da leitura oral, realizada através de procedimentos de avaliação com base no currículo, poderá ter na identificação e tipificação de alunos com dificuldades, assim como na definição de estratégias de intervenção a...