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Formação de professores para a educação inclusiva: o lugar dos métodos activos ...

Carvalho, Alexandra Sofia Pinheiro

Considerando a importância dada à criatividade e à aprendizagem cooperativa e activa como métodos facilitadores de uma Educação Inclusiva, considerando ainda a importância atribuída pelo Ministério da Educação às expressões artísticas na Educação Pré-Escolar e no 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico, o presente estudo pretende identificar o lugar dado aos métodos activos e às técnicas expressivas ao nível da forma...


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