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Desenvolvimento de competências do modo oral: refletir para agir

Carrondo, Odília Maria Caria Nogueira

Ao nível da competência do modo oral, pretende-se que os alunos, ao longo de cada ciclo de escolaridade dominem progressivamente a compreensão dos vários discursos, essenciais para uma plena inserção na vida ativa. Também se pretende um alargamento progressivo, ao nível da expressão oral em português padrão. O Clube Bus “Espanta Vícios”, enquanto projeto promotor da integração social de jovens de áreas desfavor...

Data: 2011   |   Origem: Ubi Thesis - Conhecimento Online

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