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Educação bilingue de alunos surdos : estudo de caso sobre as percepções dos pro...
Carneiro, Maria João Coutinho Maia de Carvalho BaptistaEste trabalho de investigação insere-se no âmbito do mestrado em Ciências da Educação, área de Educação Especial. É um estudo de natureza qualitativa que visa conhecer como está a ser operacionalizado o quadro legislativo em sete Escolas de Referência para o Ensino Bilingue de Alunos Surdos (EREBAS). Para esse efeito utilizámos entrevistas semi-directivas, de forma a conhecer a percepção e o grau de satisfação ...
Data: 2012
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Origem: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa
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