O estudo aborda a Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) em salas de aula do 1º Ciclo com intuito de compreender melhores estratégias e apoios para professores intervirem. A forma como a PHDA é encarada por professores e pais pode melhorar problemas de comportamento, aprendizagem e relações dessas crianças em sala de aula. É um estudo de caso de investigação qualitativa em educação especial....
Dissertação apresentada ao Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Especial. ; O tema da presente investigação é sobre a Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) na sala de aula do 1º Ciclo numa tentativa de compreender e apoiar não só os alunos que têm este diagnóstico mas também de intervenção dos seus prof...
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