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Transição e vulnerabilidade em saúde: a supervisão clinica como fator facilitad...
Calado, Maria GabrielaEste estudo descritivo e de abordagem qualitativa, foi realizado através de entrevistas semiestruturadas a doze estudantes de Enfermagem do curso de Licenciatura, e centra-se no pressuposto de que a entrada no Ensino Superior e a frequência de um curso com as características da Licenciatura de Enfermagem, são eventos transitivos geradores de vulnerabilidade em saúde. Constatamos que durante a transição educativ...
Validação da Escala de Bem-estar W-BQ12 à população de Estudantes do Curso de L...
Calado, Maria Gabriela; Lopes, M. J.Tema e Referencial Teórico: No pressuposto de que a entrada no ensino superior e a frequência de um curso com as características da licenciatura de enfermagem são eventos transitivos potenciais geradores de vulnerabilidades em saúde, propusemo-nos desenvolver um estudo denominado “Transição e vulnerabilidades em saúde: O estudante do Ensino Superior de Enfermagem”. Para o efeito, um dos instrumentos de colheita...
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