Encontrado 1 documento, a visualizar página 1 de 1

Percursos curriculares alternativos: das políticas às práticas: um estudo de caso

Tese de mestrado em Educação (Administração e Organização Escolar), apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2008 ; O direito à Educação é um direito de todas as crianças e jovens. Para que todos os alunos possam obter Educação, sucesso e se promova nas escolas a inclusão, é necessária vontade política mas também individual da parte dos actores educativos, no sentido de todos col...