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Perspetiva dos docentes de 1º CEB/educação especial face à inclusão dos alunos ...
Botas, Lénia Sofia dos SantosEste estudo surge no âmbito da dissertação final do Curso de Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor da ESE João de Deus e desenvolve-se em torno da temática Perturbações de Leitura e Escrita, cujos contornos remetem para o estudo da perspetiva dos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico face à inclusão dos alunos com estas perturbações nas suas práticas de ensino e à utilização da literatura...
Data: 2012
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Origem: Repositório Comum
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