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Reconhecimento e validação da aprendizagem ao longo da vida

Este trabalho de investigação centra-se no estudo dos dispositivos de reconhecimento e validação de aprendizagens e competências adquiridas pelos adultos a margem do sistema formal de educação e formação. Esta problemática situa-se no contexto das mutações decorrentes da globalização, da emergência da sociedade do conhecimento e da aprendizagem ao longo da vida. O objectivo deste trabalho consiste em compreende...