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Wiki as a tool for Microbiology teaching, learning and assessment

Benedita Sampaio Maia; Susana Leitão; Margarida Amaral; Pedro Marques

IntroductionEvidence suggests that cooperative learning and peer-assessment fosters students ability to work with others and may lead to better cognitive outcomes and higher achievement. This work aimed to assess the use of an online collaborative tool for the teaching/learning and assessment of Microbiology.Materials and methodsA total of 144 students were grouped and assigned to create wiki entries as well as...


Caries in Portuguese Down Syndrome children Areias CM, Sampaio-Maia B, Guimarae...

Cristina Maria Pereira Areias; Benedita Sampaio-Maia; Hercilia Guimarães; Paulo Melo; David Andrade


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