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A telescola: perspetivas de monitores

Barros, Raquel Alexandra Carvalho

Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia na Universidade Nova de Lisboa para a obtenção do grau de Mestre em Ensino de Matemática ; Em Portugal, o uso sistemático de uma nova tecnologia no contexto da educação formal e um primeiro passo para um novo conceito de educação surgiu com a Telescola. A sua implementação constituiu um modo de ultrapassar a falta de professores necessários para pôr...

Data: 2012   |   Origem: Repositório Institucional da UNL

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