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Prática de ensino supervisionada em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico

Barbosa, Pedro Miguel Pinto

O presente relatório, realizado no âmbito do Mestrado de Ensino em 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, descreve o trabalho desenvolvido na unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada (PES). Esta prática decorreu no ano letivo 2012/2013, em dois contextos, contexto de 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) numa turma de 3.º ano de escolaridade e no contexto de 2.º Ciclo do Ensino Básico com duas turmas de 5.º e ...

Data: 2013   |   Origem: Biblioteca Digital do IPB

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