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Avaliar o desempenho e gerir a carreira numa fase de turbulência: o caso dos pr...

Ochoa, Paula; Biblioteca Nacional de Portugal; Barata, Paulo J. S.; Inspecção-Geral da Educação

Aborda-se a carreira dos profissionais de Informação-Documentação em organizações públicas, reflectindo-se sobre a sua identidade, perfis, competências, visibilidade social, expectativas e dilemas profissionais, e destacando-se a acção do Observatório da Profissão de Informação-Documentação (OP-ID). Reflecte-se sobre a turbulência originada pelo actual enquadramento normativo relativo a vínculos profissionais, ...


A integração da informação e da documentação do ministério da educação – uma pr...

Mourato, Anabela; Viseu, Ana Luísa; Dias, Ermelinda; Pires, João; Serra, Júlia; Ferreira, Lourenço; Lacerda, Luísa

Apresenta-se, ao longo de quatro partes, o projecto, em curso no Ministério da Educação, visando a integração da informação e da documentação dos seus órgãos e serviços. Na primeira traça-se o enquadramento conceptual do projecto, equacionando a importância dos sistemas de informação como instrumentos de modernidade e de competitividade, geradores de qualidade, de eficiência e de eficácia dos serviços públicos....


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