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Procrastinação para o estudo e autoeficácia académica em alunos do 3º Ciclo e E...

Baptista, Anabela Silva

A procrastinação é um fenómeno complexo que abrange múltiplos fatores, nomeadamente fatores sociais, cognitivos e afetivos. São vários os estudos realizados nesta área, tendo demonstrado que este é um comportamento bastante frequente em diversos contextos, particularmente no contexto escolar podendo trazer consequências negativas para o rendimento escolar. A investigação procurado estudar a relação da procrasti...

Data: 2013   |   Origem: Repositório da UTAD

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