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Data
Avaliação de escolas: um quadro conceptual e práticas internacionais
Bártolo Paiva Campos
Data: 2011
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Bologna and initial teacher education in Portugal
Bártolo Paiva Campos
Data: 2010
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Considerações finais
Bártolo Paiva Campos
Data: 2010
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Estado da educação 2010: percursos escolares
Bártolo Paiva Campos; Joaquim Azevedo; Maria Emilía Brederode Santos; Maria Helena Nazaré; Rosalia Vargas
Data: 2010
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Avaliação do desempenho docente: questões a propósito de um estudo internacional
Bártolo Paiva Campos
Data: 2008
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
A dimensão europeia da formação de professores na estratégia de Lisboa
Bártolo Paiva Campos
Data: 2007
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
A acreditação profissional da formação em enfermagem
Bártolo Paiva Campos
Data: 2005
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Novas dimensões do desempenho e formação de professores
Campos, Bártolo PaivaIdentificam-se as principais mudanças no desempenho esperado dos professores, pressupostas pelas reformas nas políticas curriculares e de organização das escolas verificadas, a partir dos finais do século passado, ou ainda em curso, na maioria dos países da União Europeia. Estas mudanças representam novas dimensões da procura social a considerar pelas instituições de formação de professores na organização da re...
Data: 2004
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Origem: Repositório Aberto da Universidade Aberta
Novas dimensões do desempenho e formação de professores
Bártolo Paiva Campos
Data: 2004
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Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
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