Este trabalho tem como principal objetivo compreender qual é o contributo da Expressão e Educação Físico-Motora no desenvolvimento escolar dos alunos com Necessidades Educativas Especiais. Numa primeira parte, a amostra foi composta por cento e dois professores de vários níveis de ensino e para a obtenção significativa de conclusões, foi utilizado como instrumento de estudo, o inquérito por questionário. Numa s...
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