This chapter has a strictly theoretical nature, throughout is possible to know all the concepts and the scientific language of social network. Starting by its genesis, is made a long trip about the origin and the influence that this theory and methodology had earn in its several stages until today.
Supported by the indispensability of the resource sharing, health care organizations and university teaching organizations search for understanding platforms and action schemes to better respond to the learning needs in loco of the nursing students’ clinical training, the professionals’ continuous training as well as the demands of their community. Bearing in mind such assumptions there is a need for the promot...
Para a OMS “O envelhecimento ativo é o processo de otimização de condições de saúde, participação e segurança, de modo a melhorar a qualidade de vida à medida que as pessoas envelhecem” dependendo de vários fatores, influências e sentimentos (OMS, 2007 citado em FCG, 2009: 5). Assim é essencial conhecermos as condições de vida destas pessoas, contemplando dimensões ligadas à territorialidade ao nível dos espaço...
Falar de redes de cooperação interorganizacional, remete-nos para uma realidade onde a cooperação entre atores de diferentes sistemas são produto de novas tendências cujas diferenças e divergências terão que dar lugar ao emergente paradigma da interação. Hoje é preconizada a aquisição de competências numa constante proximidade Ensino Superior/Empresas, assim como o desenvolvimento de investigação científica com...
O cancro da mama constitui a forma de neoplasia mais frequente na mulher, representando um importante problema de Saúde Pública, tanto pela sua incidência como pelos riscos em termos de mortalidade. Neste trabalho focamo-nos no impacto e representação social do processo de doença, com o objetivo de contribuir para a compreensão do fenómeno em causa. Delineámos um estudo centrado na revisão da literatura, com um...
As novas exigências com as quais se confronta o ensino superior assentam numa formação onde é cada vez mais reconhecido o interesse de envolver na gestão do sistema de ensino/formação, uma maior diversidade de actores sociais, ensaiando modalidades de articulação consubstanciadas em redes de cooperação, onde o estudante é participante activo. Importa por isso analisar, a forma como são articulados os saberes or...
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