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Ver e compreender : literacia visual e interfaces de telemóveis

Araújo, Mariana, 1989-

The main goal of this work is to measure the importance of visual literacy as a relevant competence for the comprehension of visual information. The study, empirically based, explores the influence of visual literacy in the recognition and interpretation of icons through tests applied to mobile interfaces. From the examination of two samples of individuals with different degrees of visual literacy, the research...


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