Relatório da prática de ensino supervisionada, Ensino da Matemática, Universidade de Lisboa, 2013 ; O estudo que apresento neste relatório surge das minhas preocupações com as dificuldades que os alunos evidenciam, frequentemente, na resolução de equações do 2.º grau e foi desenvolvido no âmbito da lecionação da unidade “Sequencias e regularidades. Equações”, no tema da Álgebra, numa turma do 8.º ano da Escola...
Financiadores do RCAAP | |||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |