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Comportamento Interpessoal do Professor: um reflexo da sua auto-eficácia?

Fernandes, Ana Paula Mateus

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação ; Constitui objectivo deste estudo perceber se o comportamento interpessoal entre professores e alunos varia com o nível de auto-eficácia docente. A nível metodológico, o estudo iniciou-se com a aplicação de um questionário para avaliar o optimismo do professor nas dimensões auto-eficácia, c...

Data: 2012   |   Origem: Repositório Institucional da UNL

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