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Comunicação e aprendizagem de crianças com necessidades educativas especiais - ...

Almeida, Ana Margarida Pisco; Ramos, Fernando M. S.

Nos últimos anos, as propostas didácticas sofreram alterações estruturais decorrentes da convergência de dois factores principais: o aparecimento da escola da integração e da heterogeneidade; a globalização das redes telemáticas e o advento dos novos serviços de comunicação. Estes últimos proporcionam a criação de espaços de manipulação, interacção, comunicação e colaboração potenciando o aparecimento de novas ...

Data: 2013   |   Origem: Comunicação e Sociedade

An iTV audio description service: suggesting requirements and features for visu...

Oliveira, Rita Alexandra Silva; Abreu, Jorge Trinidad Ferraz de; Almeida, Ana Margarida Pisco

The ongoing Digital Terrestrial Television (DTT) switchover leads to an interesting opportunity for the implementation of advanced television services. Actually, these services can even be interactive, since it is foreseen that the required Set-Top Boxes (STB) could be equipped with an Internet connection. However, among the future clients of DTT there are a large number of elderly and visually impaired people ...


Identificação automática de utilizadores com deficiência visual: a base para um...

Oliveira, Rita Alexandra Silva; Silva, Telmo Eduardo Miranda Castelão da; Abreu, Jorge Trinidad Ferraz de; Almeida, Ana Margarida Pisco

Os serviços de áudio descrição (AD) interativos, atualmente existentes, podem ser alvo de um conjunto de melhorias com vista a uma adequação mais eficiente ao contexto dos utilizadores com deficiência visual. Na realidade, as funcionalidades interativas inerentes a estes serviços, suportados por diferentes plataformas de televisão, centram-se, maioritariamente, na opção de ativação da áudio descrição e de alert...


Tecnologias da comunicação no apoio aos sujeitos com défice cognitivo : as espe...

Almeida, Ana Margarida Pisco

Com o objectivo de sublinhar a importância dos processos de flexibilização e adaptação das lógicas de acesso, uso e participação, no actual contexto de disseminação das tecnologias da comunicação, o trabalho aqui apresentado tem por finalidade discutir a relevância do estudo das especificidades dos utilizadores na concepção de modelos de ambientes distribuídos de comunicação e aprendizagem. Neste enquadramento,...


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