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Atitudes face à escola e a si próprio em alunos de contextos familiares diferen...
Abreu, Mari; Veiga, Feliciano; Antunes, Júlia; Ferreira, AntóniaEste estudo procurou saber até que ponto as atitudes dos alunos face à escola e a si próprios dependem dos contextos familiares e se relacionam entre si. O estudo incluiu uma amostra de 378 alunos do 4º e do 6º anos de escolaridade e de ambos os géneros. Os instrumentos utilizados foram a escala “Piers-Harris Self-Concept”, a escala de “Estilos Educativos Parentais” e um questionário de “Atitudes face à Escola”...
Data: 2006
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Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
| Financiadores do RCAAP | |||||||
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