Author(s):
Neto, Bruno Celso Pereira 
Date: 2013
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.5/6033
Origin: Repositório da UTL
Subject(s): Avaliação; Educação física; Ensino-aprendizagem; Feedback; Formação
Document details
Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Secundária Rainha Don...
Description
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Este relatório tem como principal objetivo analisar o processo de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Secundária com 3.º Ciclo Rainha D. Leonor no ano letivo 2012/2013, integrado no 2.º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana. O documento visa ser um testemunho real de todas as atividades do estágio que tiveram como referência as competências expressas no Guia de Estágio Pedagógico 2012/2013, neste caso, no que concerne à Área 1 – Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Planeamento, Avaliação e Condução do Ensino) por ser a única área que me compete neste processo. A prática pedagógica supervisionada constituiu um momento fundamental de formação pessoal e profissional, na medida em que permitiu a confrontação entre a formação inicial de Licenciatura terminada no ano 2000, os doze anos de lecionação maioritariamente no 2.º Ciclo do Ensino Básico que possuo, a formação teórica inicial de mestrado e o contexto real de ensino na Escola Secundária com 3.º Ciclo Rainha D. Leonor, tomando consciência clara da importância que a formação contínua assume na melhoria das práticas e da intervenção pedagógica. Ao longo do relatório, as subáreas da Área 1 (Planeamento, Avaliação e Condução do Ensino) serão sujeitas a uma descrição numa perspectiva crítica, que incide nos desafios encontrados, nas atividades desenvolvidas e nas decisões e estratégias adotadas com o intuito de superar as dificuldades e alcançar um patamar mais elevado de qualidade na intervenção pedagógica em Educação Física.
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Este relatório tem como principal objetivo analisar o processo de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Secundária com 3.º Ciclo Rainha D. Leonor no ano letivo 2012/2013, integrado no 2.º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana. O documento visa ser um testemunho real de todas as atividades do estágio que tiveram como referência as competências expressas no Guia de Estágio Pedagógico 2012/2013, neste caso, no que concerne à Área 1 – Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Planeamento, Avaliação e Condução do Ensino) por ser a única área que me compete neste processo. A prática pedagógica supervisionada constituiu um momento fundamental de formação pessoal e profissional, na medida em que permitiu a confrontação entre a formação inicial de Licenciatura terminada no ano 2000, os doze anos de lecionação maioritariamente no 2.º Ciclo do Ensino Básico que possuo, a formação teórica inicial de mestrado e o contexto real de ensino na Escola Secundária com 3.º Ciclo Rainha D. Leonor, tomando consciência clara da importância que a formação contínua assume na melhoria das práticas e da intervenção pedagógica. Ao longo do relatório, as subáreas da Área 1 (Planeamento, Avaliação e Condução do Ensino) serão sujeitas a uma descrição numa perspectiva crítica, que incide nos desafios encontrados, nas atividades desenvolvidas e nas decisões e estratégias adotadas com o intuito de superar as dificuldades e alcançar um patamar mais elevado de qualidade na intervenção pedagógica em Educação Física.
Document Type
Report
Language Portuguese
Editor(s) Pedro, Maria da Conceição Ribeiro Rexelo
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Editor(s) Pedro, Maria da Conceição Ribeiro Rexelo
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