Estudo dos efeitos de um programa de promoção da resiliência e de competências ...

• Author(s): Carvalho, Joana Correia Martins
• Date: 2012
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.5/4332
• Origin: Repositório da UTL
• Subject(s): Adolescência; Competências pessoais e sociais; Comunidade; Dificuldades intelectuais e desenvolvimentais; Educação especial; Família; Qualidade de vida; Risco; Saúde
• Document Type: Master Thesis
• Language: Portuguese
• Advisor(s): Simões, Maria Celeste Rocha

Description

Mestrado em Reabilitação Psicomotora O presente artigo tem como objectivo fundamentar a necessidade de promover factores de protecção a adolescentes com necessidades educativas especiais, e assim melhorar a sua resiliência face ao risco. O risco pode ser encontrado em vários domínios: pessoal, familiar e comunitário, pelo que é importante intervir em todos os contextos significativos. Os Programas de Promoção de Competências Pessoais e Sociais são a via mais usual para atingir esse fim. No entanto, a revisão da literatura sugere que os programas devem sofrer uma análise, no sentido de se tornarem mais eficazes na activação dos recursos internos e externos considerados factores de protecção. É também recomendada uma avaliação abrangente no estudo da resiliência, aferindo aspectos do bem-estar e da qualidade de vida. This article aims to justify the need to promote protective factors for adolescents with special educational needs, thus improving their resilience to risk. Risk can be found in several areas: personal, family-related and community related, therefore it is important to intervene at all meaningful contexts. Promoting Personal and Social Skills Programs are the most common way to achieve this goal. However, literature review suggests that these programs should be thoroughly analyzed in order to become more effective in the enabling of internal and external resources, which are considered protective factors. It is also recommended a comprehensive evaluation regarding study of resilience, measuring issues regarding well-being and quality of life.