Author(s):
Carvalheiro, Graça Maria Faustino Conde 
Date: 2012
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10362/9270
Origin: Repositório Institucional da UNL
Subject(s): Aprendizagem; Escrita; Ensino; Línguas
Document details
A aprendizagem da escrita no ensino das línguas
Description
Relatório de estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário – Português / Francês. O presente relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada (PES) na Escola Secundária Ibn Mucana, ao longo do ano lectivo 2011/2012. Apresenta uma componente descritiva e respectiva reflexão crítica que se centram na observação de aulas e na prática lectiva referente ao 9ºano e 10ºano em Português e ao 8º ano em Francês. O tema abordado - Aprendizagem da Escrita no Ensino das Línguas - foi o ponto de partida para a descrição e a reflexão aqui apresentadas
Relatório de estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário – Português / Francês. O presente relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada (PES) na Escola Secundária Ibn Mucana, ao longo do ano lectivo 2011/2012. Apresenta uma componente descritiva e respectiva reflexão crítica que se centram na observação de aulas e na prática lectiva referente ao 9ºano e 10ºano em Português e ao 8º ano em Francês. O tema abordado - Aprendizagem da Escrita no Ensino das Línguas - foi o ponto de partida para a descrição e a reflexão aqui apresentadas
Document Type
Master Thesis
Language Portuguese
Language Portuguese
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