Educação básica dos 3/4 aos 11/12 anos: o caso da Madeira

• Autor(es): Meireles-Coelho, Carlos ; Ferreira, Ana Bela ; Neves, Maria de Fátima
• Data: 2007
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10773/6959
• Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
• Assunto(s): Educação básica integrada; Educação primária; Continuidade na aprendizagem
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

O movimento mundial para que a educação básica de todas as crianças dos 2/3 aos 11/12 anos seja uma realidade tem vindo a crescer – começou no Conselho da Europa e passou à Unesco – e aponta para uma integração da educação pré-escolar e da educação primária. Será de estender a escolaridade obrigatória aos 5, 4 ou mesmo 3 anos de idade? Ou bastará criar condições logísticas para a frequência da educação pré-escolar de qualidade nessas idades? Na Região Autónoma da Madeira a integração da educação pré-escolar e da educação primária a tempo inteiro é já uma realidade e está a construir-se uma educação básica de qualidade a tempo inteiro para todas crianças dos 2/3 aos 11/12 anos.