A escola Parnaso: contributos para uma reflexão

• Autor(es): Resende, Joana de Magalhães
• Data: 2011
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10773/6805
• Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
• Assunto(s): Educação artística; Educação musical; Ensino do teatro; Educação pelo movimento; Ballet; Ensino particular: Estudos de caso: Porto (Portugal): 1958-2011
• Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
• Idioma: Português
• Orientador(es): Santana, Helena

Descrição

O presente trabalho incide num Projecto Pedagógico existente: A Escola Parnaso e a figura indissociável do compositor Fernando Corrêa de Oliveira. Partindo de um levantamento de fontes primárias do Arquivo de Parnaso e do contacto directo com antigos alunos e professores, procurou-se não só reconstituir a Escola Parnaso como o Espaço Parnaso, sede de inúmeras iniciativas culturais abertas à cidade do Porto. Volvidos sensivelmente 50 anos, reflectiu-se sobre a viabilidade da aplicação dos princípios pedagógicos de Fernando Corrêa de Oliveira nos dias de hoje. The object of this work is an existing Pedagogical Project: the Parnaso School and his creator, the composer Fernando Corrêa de Oliveira. Building on a compilation of primary sources from the Parnaso Archive and on the direct contact with alumni (students and teachers), we try to reconstruct the history of the Parnaso School, as well as of the Parnaso Building, shelter to innumerable cultural initiatives in the city of Porto. Close to 50 years later, we reflect on the viability of applying, in present days, Fernando Corrêa de Oliveira's pedagogical principles. Mestrado em Ensino de Música