Author(s):
Moutinho, Tiago da Conceição 
Date: 2011
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10773/6605
Origin: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
Subject(s): Comunicação multimédia; Comunicação audiovisual; Programas televisivos; Televisão; Internet; Redes sociais; Estratégias de comunicação; Crianças em idade escolar; Adolescentes
Description
A convergência entre televisão e Internet é uma realidade que pode potenciar a
participação ativa dos telespectadores com os responsáveis pela
programação. O canal temático da SIC, o SIC K, único canal português
especializado em programação infanto-juvenil é um exemplo desta
convergência, que utiliza o Facebook como estratégia de dinamização da
participação ativa e fidelização dos seus telespectadores.
A dissertação que se apresenta tem por finalidade elaborar um estudo de caso
que contribua para a o estudo das estratégias de comunicação com os
públicos infanto-juvenis ou outros potenciais espectadores do canal SIC K, no
Facebook. Pretende-se ainda avaliar o impacto dessas estratégias na
participação ativa dos referidos públicos, no Facebook do SIC K .
Neste sentido definiram-se dois conjuntos de objectivos, os relativos à
participação da equipa SIC K no Facebook e os relativos à participação de
públicos infanto-juvenis e outros (telespectadores), no Facebook do canal SIC
K.
Relativamente à equipa SIC K pretende-se identificar quais são os temas
dominantes da estratégia de participação, nomeadamente, sobre os temas:
programação; quotidiano; eventos; inter-relação com os participantes e
frequência de participação.
Relativamente aos participantes (telespectadores do SIC K) no Facebook
pretende-se identificar: a natureza da relação da participação destes com os
temas colocados pela equipa do SIC K, nomeadamente: programação,
quotidiano, eventos, natureza da relação (exterior ou implicada) dos temas da
sua participação com os temas da equipa do SIC K. The convergence between television and the Internet is a reality that can
enhance the active participation of viewers with the charge of programming.
The SIC thematic channel, the SIC K, is the only Portuguese channel
specialized in juvenile programming is an example of this convergence, which
uses Facebook as a strategy for fostering the active participation and loyalty of
its viewers.
The paper presented here is intended to prepare a case study that contributes
to the study of communication strategies with young audiences or potential
viewers of the SIC K, on Facebook. Also it assess the impact of these
strategies in the active participation of the public referred to in the SIC K
Facebook.
For that reason we defined two sets of objectives, first in respect to the SIC K
team regarding the participation on Facebook and second to the participation of
public on the SIC K Facebook page.
In respect to the SIC K team we aim to identify which are the dominant themes
of the participation strategy, particularly on the topics: programming; day-to-day
life, events, inter- relationship between participants and frequency of
participation. For viewers of the SIC K which participate on Facebook is
intended to identify: the nature of the participation of these issues on the team
in the SIC K, including: programming, daily life, events, nature of the
relationship (outside or implied) of themes of his involvement with the issues
triggered by the SIC K team. Mestrado em Comunicação e Multimédia
