abcNet: alfabetização na NET

• Autor(es): Pereira, Óscar Narciso Mortágua
• Data: 2005
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10773/1863
• Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
• Assunto(s): Engenharia electrónica; Programas de computador; Ensino à distância; E-learning; Tecnologias da informação e comunicação
• Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
• Idioma: Português
• Orientador(es): Pinto, Joaquim Manuel Henriques de Sousa; Anjo, António José Batel

Descrição

A dissertação apresenta o desenvolvimento de uma plataforma informática baseada na Webvocacionada para a alfabetização. Apesar de a alfabetização ser o objectivo último de abcNet, a estratégia seguida para a arquitectura interna de abcNet merece especial relevo. abcNet apresenta uma arquitectura que deposita no professor a responsabilidade da criação dos conteúdos necessários à alfabetização. É o professor, por configuração de modelos, que em cada instante e em cada caso tem o poder de decidir qual a metodologia e quais os conteúdos que melhor se aplicam. Neste contexto, apesar de o princípio pedagógico não ser novidade, a implementação realizada através de abcNet é concerteza um avanço significativo nas TIC. ABSTRACT: The dissertation presents the development of a computer science platform based on the Web which aims at teaching how to read and write. Although the teaching how to read and write is the aim goal of abcNet, the strategy followed for the internal architecture of abcNet deserves special relief. abcNet presents an architecture that deposits in the professor the responsibility of the creation of the necessary contents to the teaching process. It is the teacher, by the configuration process of models, that in each instant and in each case has the power to decide which the methodology and which the contents are better to beapplied. In this context, although the pedagogical principle not to be newness, the implementation carried through abcNet is surely a significant advance in the CIT.