Author(s):
Castro,Joana Leite
Date: 2014
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10773/12382
Origin: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
Subject(s): Ensino da música; Técnicas musicais; Interpretação musical; Estratégias de aprendizagem; Teoria tonal; Solmização; Sistema indiano; Sargam; Fonomímica; Sistema numérico; Ward; Kodály