Autor(es):
Inês Maria Silva 
; Samuel Martins F. Martins ; Teresa C. Oliveira
Data: 2011
Origem: Internet Latent Corpus Journal
Detalhes do Documento
Vídeos promocionais das Universidades no YouTube
Descrição
A presença das Instituições de Ensino Superior (IES) na Internet tem vindo a aumentar com o desenvolvimento das novas tecnologias. Além da informação e disponibilização de serviços, a recente expansão do vídeo online revela-se uma boa oportunidade de divulgação das instituições a nível global. Este estudo pretende analisar a vertente audiovisual dos conteúdos de divulgação das IES com presença online, mais concretamente, da disponibilização dos seus vídeos promocionais na plataforma de vídeo online YouTube. A análise incide sobre as cinco melhores Universidades a nível mundial, europeu e português. Com este estudo pretende-se identificar as características técnicas e comunicacionais dominantes desses vídeos e considerar também a interacção gerada em torno dos mesmos. Para isso, procedeu-se a uma análise quantitativa e qualitativa e posterior cruzamento dos dados, referentes ao conteúdo e estrutura dos vídeos, onde se evidenciou, a dominância da presença de vídeos promocionais das cinco melhores Universidades europeias. Relativamente aos cuidados a nível de produção audiovisual, destaca-se o facto dos vídeos analisados obedecerem a uma grande parte das características de produção de vídeo institucional e de produção específica para Web.
A presença das Instituições de Ensino Superior (IES) na Internet tem vindo a aumentar com o desenvolvimento das novas tecnologias. Além da informação e disponibilização de serviços, a recente expansão do vídeo online revela-se uma boa oportunidade de divulgação das instituições a nível global. Este estudo pretende analisar a vertente audiovisual dos conteúdos de divulgação das IES com presença online, mais concretamente, da disponibilização dos seus vídeos promocionais na plataforma de vídeo online YouTube. A análise incide sobre as cinco melhores Universidades a nível mundial, europeu e português. Com este estudo pretende-se identificar as características técnicas e comunicacionais dominantes desses vídeos e considerar também a interacção gerada em torno dos mesmos. Para isso, procedeu-se a uma análise quantitativa e qualitativa e posterior cruzamento dos dados, referentes ao conteúdo e estrutura dos vídeos, onde se evidenciou, a dominância da presença de vídeos promocionais das cinco melhores Universidades europeias. Relativamente aos cuidados a nível de produção audiovisual, destaca-se o facto dos vídeos analisados obedecerem a uma grande parte das características de produção de vídeo institucional e de produção específica para Web.
Tipo de Documento
Artigo
Idioma Português
Idioma Português
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