Autor(es):
Gomes, António Rui 
Data: 2007
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/7923
Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
Assunto(s): Liderança desportiva; Treinador; Psicologia desporto
Detalhes do Documento
Liderança e gestão de equipas desportivas : desenvolvimento de um guião de entr...
Descrição
A liderança de equipas desportivas é um dos temas mais fascinantes na psicologia do desporto, procurando-se analisar a forma como os treinadores percepcionam o seu trabalho e agem na gestão e orientação de atletas e equipas desportivas. O entendimento deste tema pode sair beneficiado pela utilização de métodos qualitativos, pelo facto destes proporcionarem um entendimento mais profundo e completo sobre as temáticas em análise (Valles, 1999). No entanto, a escassez de trabalhos e de metodologias de investigação com orientação qualitativa tem sido um dos aspectos referidos pelos autores neste domínio (ver Côté & Salmela, 1994; Côté et al., 1993, 1995). O guião de entrevista proposto visa ajudar a colmatar este problema, procurando fornecer aos investigadores/profissionais um instrumento de recolha de informações sobre os princípios assumidos pelos treinadores e as estratégias de acção utilizadas na preparação e orientação dos atletas. Mais concretamente, o guião inclui questões distribuídas por sete partes distintas: i) recolha de indicadores de identificação pessoal e profissional; ii) explicação do âmbito da entrevista e criação de condições para a recolha de informações; iii) competências, princípios e “filosofia” do(a) treinador(a); iv) estilos de liderança e estratégias de gestão da equipa; v) indicadores de eficácia e sucesso profissional; vi) condições de trabalho e relação com a organização desportiva; e vii) carreira e comprometimento profissional.
A liderança de equipas desportivas é um dos temas mais fascinantes na psicologia do desporto, procurando-se analisar a forma como os treinadores percepcionam o seu trabalho e agem na gestão e orientação de atletas e equipas desportivas. O entendimento deste tema pode sair beneficiado pela utilização de métodos qualitativos, pelo facto destes proporcionarem um entendimento mais profundo e completo sobre as temáticas em análise (Valles, 1999). No entanto, a escassez de trabalhos e de metodologias de investigação com orientação qualitativa tem sido um dos aspectos referidos pelos autores neste domínio (ver Côté & Salmela, 1994; Côté et al., 1993, 1995). O guião de entrevista proposto visa ajudar a colmatar este problema, procurando fornecer aos investigadores/profissionais um instrumento de recolha de informações sobre os princípios assumidos pelos treinadores e as estratégias de acção utilizadas na preparação e orientação dos atletas. Mais concretamente, o guião inclui questões distribuídas por sete partes distintas: i) recolha de indicadores de identificação pessoal e profissional; ii) explicação do âmbito da entrevista e criação de condições para a recolha de informações; iii) competências, princípios e “filosofia” do(a) treinador(a); iv) estilos de liderança e estratégias de gestão da equipa; v) indicadores de eficácia e sucesso profissional; vi) condições de trabalho e relação com a organização desportiva; e vii) carreira e comprometimento profissional.
Tipo de Documento
Documento de conferência
Idioma Português
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