Autor(es):
Saavedra, Luísa
Data: 2004
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/3893
Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
Assunto(s): Análise crítica do discurso; Discurso de regulação; Identidade; Motivação para a realização escolar; Sucesso escolar; Critical discourse analysis; Academic success; Identity; Motivation for academic achievement; Regulating discourse.