Matemática em Portugal : episódios da história do ensino e do ensino da história

• Autor(es): Mota, Catarina ; Ralha, Elfrida ; Estrada, Maria Fernanda
• Data: 2011
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/17938
• Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Assunto(s): História da Matemática; Ensino da Matemática; Formação de Professores
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

O uso de textos originais no ensino da Matemática ou a referência a episódios/histórias da História da Matemática são oficialmente considerados ferramentas úteis no ensino da Matemática. Em Portugal, referências à área de História da Matemática estão presentes no ensino da Matemática pelo menos desde a criação da Faculdade de Matemática na Universidade de Coimbra, aquando da Reforma Pombalina. Neste texto, abordaremos, utilizando fontes primárias fidedignas e textos de credibilidade reconhecida, diferentes factos da História da Matemática enquanto tema do ensino em Portugal, identificando alguns dos marcos desde 1772 até à actualidade. Como defendia Heródoto, o conhecimento do passado permite-nos perceber o presente e preparar o futuro.