Detalhes do Documento

Teachers leading innovation in challenging times : a case study in Portugal

Autor(es): Flores, Maria Assunção cv logo 1 ; Correia, Ermelinda de Lurdes Salgado cv logo 2

Data: 2011

Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/15976

Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho

Assunto(s): Professionalism; Teacher leadership


Descrição
"Apresentação efetuada na ECER 2001, em Berlin, Germany, 2011"
Tipo de Documento Outro
Idioma Inglês
delicious logo  facebook logo  linkedin logo  twitter logo 
degois logo
mendeley logo


    Financiadores do RCAAP

Fundação para a Ciência e a Tecnologia Universidade do Minho   Governo Português Ministério da Educação e Ciência Programa Operacional da Sociedade do Conhecimento União Europeia