A história dos programas de matemática para a formação dos professores do 1º Ci...

• Autor(es): Amaral, Ana ; Ralha, Elfrida ; Gomes, Alexandra
• Data: 2011
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/15421
• Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Assunto(s): Formação de professores; História da educação; Conceito fundamental de medida; História da matemática
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

Estamos convictas de que a preservação das memórias é, tal como o próprio Heródoto (séc. V a. C.) defendia, a melhor forma para se compreender o presente e para se preparar o futuro. É nosso propósito compreender a evolução dos programas de formação dos professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico, em Portugal, nomeadamente no que respeita ao conhecimento matemático e perceber que dimensão é atribuída ao conceito fundamental de Medida. Neste artigo reportar-nos-emos, em particular, a uma fonte primária histórica sobre a uniformização dos pesos e medidas: o Mappa do Systema decimal em Nomenclatura Portugueza (1812-1814).