Autor(es):
Bragança, L. ; Koukkari, Heli
; Veljkovic, Milan
; Borg, Ruben Paul
Data: 2011
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/12324
Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
Assunto(s): Construction; Building; Sustainability; Education