Autor(es):
Cunha, Fernanda Maria Barros da 
Data: 2011
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10348/2507
Origem: Repositório da UTAD
Assunto(s): Associativismo; Animação Sociocultural; Cidadania; Participação; Democracia; Educação; Voluntariado
Descrição
A presente dissertação de mestrado, desenvolvida no âmbito do 2º Ciclo de Estudos, conducentes ao Grau de Mestre em Ciências da Educação – especialização em Animação Sociocultural, realizada na Universidade de Trás-os-Montes, Escola de Ciências Humanas e Sociais, é um estudo de caso do associativismo no concelho de Ponte de Lima, como meio de intervenção social cultural e educativo.
Esta investigação teve como principais finalidades a realização do levantamento de todas as associações de âmbito social, cultural, recreativo, desportivo e educativo, do concelho, com vista a um melhor conhecimento do trabalho desenvolvido por cada uma delas. Procurou também analisar o estado em que se encontra o movimento associativo em Ponte de Lima e em que medida contribui para o desenvolvimento sociocultural e socioeducativo do concelho.
Para a realização deste estudo procedemos ao levantamento da problemática e à definição das finalidades, seguindo-se a revisão da literatura, na qual se fez o enquadramento histórico e conceptual do associativismo e se abordaram os seus âmbitos. Recorreu-se a uma metodologia plural, onde foram usados, de forma complementar, métodos qualitativos e métodos quantitativos, recorrendo-se às seguintes técnicas de recolha de dados: análise documental, pesquisa bibliográfica e inquérito por questionário.
Esta investigação permitiu constatar que no concelho de Ponte de Lima existe um intenso movimento associativo, com raízes no passado e reflexos positivos na comunidade. This master's thesis, is developed in the 2nd cycle of studies, leading to the Degree of Master of Education Science - specialization in Socio-cultural, held at the University of Trás-os-Montes, school of Humanities and Social Sciences, is a case of the study in some associations in the municipality of Ponte de Lima, as a means of intervention in a social cultural and educational.
This research had as main purpose of caring out a survey for all the associations of social, cultural, recreational, sport and education in the county, towards a better understanding of the work done by each. Looking also analyze the state in which it is the associative movement in Ponte de Lima and to what extent contributes to the sociocultural development and childcare in the county.
For this study we proceeded to survey the problem and defining the purposes, followed by a review of the literature in which was made the historical framework of associations and their fields have been addressed. Resorted to a pluralistic approach, where they were used in a complementary qualitative and quantitative methods, resorting to the following instruments for this data collected: interviews, content analysis, document analysis and questionnaire surveys.
This investigation revealed that in he municipality of Ponte de Lima it exists a strong associative movement with roots in the past and reflections in the community. Dissertação de Mestrado em Ciências da Educação Especialização em Animação Sociocultural
