Author(s):
Mota, Rita Isabel dos Santos 
Date: 2011
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.14/8898
Origin: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa
Subject(s): Prevenção de Comportamentos de Risco; Articulação intersectorial; Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Comunitária; Prevention of Risk Behavior; Inter-sector collaboration; Specialist Nurse in Community Health Nursing
Description
O presente Relatório reflecte o percurso desenvolvido durante os três módulos de estágio
realizados na Unidade de Saúde Familiar (USF) do Forte da Casa, tendo por base o
diagnóstico de situação da saúde de uma comunidade e a implementação de um projecto de
intervenção.
Os projectos desenvolvidos inserem-se no âmbito da Promoção da Saúde e Prevenção de
comportamentos de risco na adolescência. Os adolescentes são considerados
internacionalmente, como um grupo que vivencia grandes mudanças a nível físico, psicológico,
familiar e social sendo susceptíveis ao desenvolvimento de comportamentos de risco que se
poderão perpetuar no futuro. È com este argumento, que se torna fundamental uma
intervenção multissectorial, concertada entre os profissionais dos vários contextos em que os
adolescentes se inserem, nomeadamente no contexto escolar onde estes passam muito do seu
tempo.
O primeiro e segundo módulos de estágio centraram-se concretamente na prevenção da
violência no namoro na Escola Secundária do Forte da Casa, tendo como principais objectivos
o desenvolvimento de competências de um grupo de alunos para a formação dos pares,
relativamente á problemática da violência no namoro e o envolvimento dos profissionais da
escola no projecto implementado. Para isso, foram desenvolvidas várias actividades,
nomeadamente reuniões com vários profissionais da equipa multidisciplinar, sessões de
formação aos alunos participantes no projecto, elaboração de cartazes, entre outros.
Relativamente ao terceiro módulo de estágio, a intervenção centrou-se no planeamento e
estruturação de uma consulta de adolescentes, adequada à metodologia de funcionamento da
USF do Forte da Casa. Assim, foram realizadas várias actividades das quais se destacam,
entrevistas semidirigidas a informadores-chave, estágio de observação participante no Centro
de Atendimento a Adolescentes Aparece, reuniões periódicas com a equipa de Enfermagem
da USF e elaboração de documentos orientadores da consulta de adolescentes. As actividades
executadas ao longo dos três módulos de estágio permitirão futuramente, uma continuidade
dos projectos implementados e uma articulação efectiva entre os profissionais da escola e os
da USF do Forte da Casa.
Este relatório retrata o papel do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde
Comunitária, que através das suas competências específicas, adequa as práticas, aplica um
Planeamento em Saúde eficaz, mobiliza os recursos comunitários e as equipas, na busca da
excelência nos cuidados de Enfermagem prestados e de ganhos de saúde da comunidade. The present report charts the course of the three internship modules carried out in the Family
Health Unit (USF) in Forte da Casa. It is based on the diagnosis of the health situation of a
community and the implementation of a health intervention project.
The project which were developed, fall within the Promotion of Health and the Prevention of risk
behavior in adolescence. Internationally, adolescents are regarded as a group which undergoes
great changes in the physical, psychological, family and social spheres. As such, they are prone
to developing risk behavior which may well continue into the future. It is, thus, necessary that
there be concerted, multi-sector intervention by professionals from the various areas connected
with adolescents, namely, in school where they spend much of their time.
The first two internship modules focus on the prevention of violence among courting couples in
Forte da Casa Secondary School. The main aim was to develop the competences of a group of
pupils in training their peers regarding the problems of violence among courting couples and the
involvement of school professionals in the project. To this end, activities were organized,
namely, meetings with various professionals from the multi-disciplinary team, training sessions
for the students involved in the project, the making of posters, among others.
As regards the third internship module, intervention focused on the planning and structuring of
the consultation of adolescents. This was adapted to the working methodology of the USF Forte
da Casa. Thus, among the several activities that took place, the following may be highlighted:
informal interviews with key informers, placement as an active observer in the Centro de
Atendimento de Adolescentes Aparece (Adolescent Help Centre- Aparece), regular meetings
with the USF nursing staff and the creation of guidelines resulting from the consultation of
adolescents. The activities which were organized throughout the three internship modules, will
enable the projects implemented to continue and will permit effective collaboration between the
staff of the school and of the USF in the Forte da Casa.
This report describes the role of the Specialist Nurse in Community Health Nursing. This
Specialist, through the use of specific competences, adapts practice, applies effective Health
Planning, mobilizes community resources and teams to achieve excellence in Nursing care,
with a view to improving the health of a community.
