Autor(es):
Vieira, Isabel Maria Rodrigues 
Data: 2013
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.14/14801
Origem: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa
Assunto(s): Enfermagem Médico-Cirúrgica; Competências; Conforto; Transição; Música; Medical-Surgical Nursing; Skills; Comfort; Transition; Music
Descrição
O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Estágio, integrada no
Curso de Mestrado em Enfermagem de Natureza Profissional, na área de Especialização em
Enfermagem Médico-Cirúrgica, do Instituto de Ciências da Saúde, da Universidade Católica
Portuguesa, de Lisboa, com o propósito de se descrever e relatar as atividades desenvolvidas
no contexto da prática, de uma forma reflexiva, crítica e fundamentada, que possibilitaram a
aquisição/desenvolvimento de competências na referida área de especialização.
O estágio realizado dividia-se em três módulos que decorreram na Unidade de Cuidados
Intensivos Cirúrgica Cardiotorácica do Hospital de Santa Marta, no Serviço de Urgência do
Hospital de São José e no Bloco Operatório Central do Hospital de Santa Maria.
O referido relatório inicia-se com uma revisão sistemática da literatura, com um tema que se
considerou pertinente investigar, relacionado com o eixo teórico de Kolcaba e Meleis,
selecionado como orientador no decorrer dos módulos de estágio. A revisão sistemática da
literatura pretende responder à questão de investigação: “Quais os efeitos da música na
transição vivenciada pelas pessoas hospitalizadas em UCI?” e às questões secundárias: “Será
que a música tem efeitos confortadores no cuidado à pessoa hospitalizada em UCI?” e “A
música é uma estratégia confortadora no cuidado à pessoa hospitalizada em UCI?”.
No capítulo seguinte, são descritas e analisadas as atividades desenvolvidas no contexto da
prática e, nos apêndices, referem-se os contributos realizados, ao longo do estágio, visto tratarse
de um período de partilha e aprendizagem bidirecional. O principal tema adotado ao longo
do estágio foi o conforto das pessoas cuidadas que vivenciam transições de saúde-doença,
abordado nos diferentes contextos da prática.
Na conclusão do relatório, é realizada uma análise SWOT que possibilita examinar os pontos
fortes e fracos, as oportunidades e ameaças do estágio, como forma de caminhar para a
melhoria contínua da qualidade dos cuidados de Enfermagem. This report was prepared under the course Internship, integrated Course in Master of
Professional Nursing Nature, in the area of Specialization in Medical-Surgical Nursing, Institute
of Health Sciences, Catholic University of Portugal, Lisbon, with the purpose of describing and
reporting the activities developed in the context of practice, in a reflexive, critical and reasoned,
that allowed the trainee to acquire / develop skills in that area of expertise.
The accomplished stage was divided into three modules that took place in the Intensive Care
Unit Cardiothoracic Surgical of Santa Marta’s Hospital, in the Emergency Service of São José’s
Hospital and in the Central Operating Room of Santa Maria’s Hospital.
The report begins with a systematic review of the literature conducted by graduate, with a
theme that it considered relevant to investigate, in relation to the theoretical axis of Kolcaba and
Meleis, selected as a mentor during the internship modules. A systematic literature review aims
to answer the research question: "What are the effects of music in transition experienced by
people hospitalized in ICU?” and secondary questions: "Does the music have effects comforters
in caring for hospitalized patients in ICU?" and "Music is a comforting strategy in caring for
hospitalized patients in ICU?".
In the next chapter, are described and analyzed the activities of the trainee in the context of
practice and the appendices refer to the contributions made by the same along the stage, as it
is a period of sharing and learning bidirectional. The main theme adopted by the trainee during
the internship was the comfort of the people cared who experience transitions of health and
illness, approached in different areas of practice.
At the conclusion of the report, a SWOT analysis is performed which enables the trainee to
examine the strengths and weaknesses, opportunities and threats of the stage, as a way of
moving towards continuous improvement of the quality of nursing care.
