Factores determinantes dos resultados escolares dos alunos e o “efeito escola” ...

• Autor(es): Portela, Maria ; Azevedo, Joaquim ; Romão, Paula
• Data: 2011
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.14/14632
• Origem: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Inglês

Descrição

Neste estudo identificam-se alguns dos factores que determinam os resultados escolares (medidos através das classificações obtidas pelos alunos em exame nacional) dos alunos e tenta-se perceber se as escolas, enquanto organização, também podem contribuir para o sucesso dos seus alunos. Assim, partindo do pressuposto de que há factores externos e internos aos alunos e às escolas que podem “mascarar” (diminuindo ou potenciando) o valor que cada escola acrescenta aos seus alunos, pretendeuse identificar esses factores, verificando o impacto de cada um nos resultados escolares dos alunos. Esta análise foi feita para as disciplinas de português e de matemática, no 9º e 12º anos de escolaridade.