Autor(es):
Sousa, Isabel Virgínia Miranda Vinagre de 
Data: 2012
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.14/11572
Origem: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa
Detalhes do Documento
A importância da dimensão lúdica no desempenho cognitivo em idosos instituciona...
Descrição
Com o aumento da população idosa em Portugal, e no mundo, a temática do envelhecimento recebe um lugar de destaque e de preocupação por parte da sociedade. A população idosa é muito heterogénea (em termos de características físicas, psicológicas e cognitivas), tornando-se assim, essencial o seu estudo para que se possam desmistificar os estereótipos existentes e planear de forma adequada todo um conjunto de actividades que os faça sentir úteis e os ajudem a viver de forma mais digna esta etapa das suas vidas. O Trabalho de investigação apresentado tem como tema “ A importância da dimensão lúdica no desempenho cognitivo em idosos institucionalizados”, e como tal pretende estudar de que forma a participação dos idosos nas actividades lúdicas contribuí para a ocorrência de alterações cognitivas. Nesse sentido foi avaliado o estado cognitivo de 10 idosos institucionalizados através no MMSE e do MOCA, antes e após, 18 semanas, fazendo 36 sessões de actividades (jogos) lúdicas. Os resultados foram analisados e comparados, e mostraram melhorias significativas no desempenho cognitivo dos idosos participantes, levando a observar que os idosos institucionalizados necessitam de actividades não só para se sentirem mais uteis como para melhorar o seu desempenho cognitivo. Considerando que o avançar da idade está associado com a diminuição do desempenho numa variedade de medidas de entre elas as medidas cognitivas, e que esta diminuição no desempenho pode interferir significativamente na qualidade de vida dos idosos, os resultados obtidos evidenciam-se relevantes para que se proporcione um envelhecimento com mais qualidade aos nossos idosos.
Com o aumento da população idosa em Portugal, e no mundo, a temática do envelhecimento recebe um lugar de destaque e de preocupação por parte da sociedade. A população idosa é muito heterogénea (em termos de características físicas, psicológicas e cognitivas), tornando-se assim, essencial o seu estudo para que se possam desmistificar os estereótipos existentes e planear de forma adequada todo um conjunto de actividades que os faça sentir úteis e os ajudem a viver de forma mais digna esta etapa das suas vidas. O Trabalho de investigação apresentado tem como tema “ A importância da dimensão lúdica no desempenho cognitivo em idosos institucionalizados”, e como tal pretende estudar de que forma a participação dos idosos nas actividades lúdicas contribuí para a ocorrência de alterações cognitivas. Nesse sentido foi avaliado o estado cognitivo de 10 idosos institucionalizados através no MMSE e do MOCA, antes e após, 18 semanas, fazendo 36 sessões de actividades (jogos) lúdicas. Os resultados foram analisados e comparados, e mostraram melhorias significativas no desempenho cognitivo dos idosos participantes, levando a observar que os idosos institucionalizados necessitam de actividades não só para se sentirem mais uteis como para melhorar o seu desempenho cognitivo. Considerando que o avançar da idade está associado com a diminuição do desempenho numa variedade de medidas de entre elas as medidas cognitivas, e que esta diminuição no desempenho pode interferir significativamente na qualidade de vida dos idosos, os resultados obtidos evidenciam-se relevantes para que se proporcione um envelhecimento com mais qualidade aos nossos idosos.
Tipo de Documento
Dissertação de Mestrado
Idioma Português
Orientador(es) Palha, António Pacheco
Idioma Português
Orientador(es) Palha, António Pacheco
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