Author(s):
Horta, Inês de Vasconcelos 
Date: 2001
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.12/591
Origin: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
Subject(s): Psicologia educacional; Escrita; Aprendizagem; Ortografia; Erros; Leitura; Instrumentos; Literacia; Desenvolvimentos; Educational psychology; Writing; Learning; Orthography; Errors; Reading; Instruments; Literacy; Development
