Dificuldades Reveladas por Alunos em Contextos de Aplicação ou Modelação Matemá...

• Author(s): Tavares, Fernanda
• Date: 2000
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.19/927
• Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Viseu
• Subject(s): Matemática; Dificuldades
• Document Type: Article
• Language: Portuguese

Description

Com o estudo realizado procurámos identificar, descrever e analisar as dificuldades manifestadas pelos alunos em contexto de resolução de problemas ligados à realidade, procurando perceber a forma como alunos recém-chegados ao ensino superior utilizam os seus conhecimentos matemáticos para resolver situações ligadas à realidade, tendo disponíveis algumas ferramentas computacionais.