Author(s):
Menezes, Luís 
Date: 1997
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.19/1033
Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Viseu
Subject(s): Matemática; Discurso; Comunicação
Document details
O discurso do professor de Matemática
Description
Neste artigo procura-se abordar uma componente central das práticas do professor de Matemática na sala de aula. O estudo do discurso da aula de Matemática constitui uma preocupação recente dos educadores matemáticos portugueses. O próprio termo discurso causa ainda alguma estranheza na comunidade de educadores matemáticos. A testemunhar este facto estão os problemas de tradução que o termo discourse levantou aos autores da versão portuguesa do documento Professional Standards for Teaching Mathematics, do NCTM (1991).
Neste artigo procura-se abordar uma componente central das práticas do professor de Matemática na sala de aula. O estudo do discurso da aula de Matemática constitui uma preocupação recente dos educadores matemáticos portugueses. O próprio termo discurso causa ainda alguma estranheza na comunidade de educadores matemáticos. A testemunhar este facto estão os problemas de tradução que o termo discourse levantou aos autores da versão portuguesa do documento Professional Standards for Teaching Mathematics, do NCTM (1991).
Document Type
Article
Language Portuguese
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