Que professor em motricidade infantil?

• Autor(es): Petrica, João
• Data: 2007
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.11/201
• Origem: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
• Assunto(s): Educação Física; Ensino Pré-Escolar; 1º Ciclo do Ensino Básico
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

N.º especial temático sobre Motricidade Infantil O ensino da Educação Física ao nível do ensino pré-escolar, mais conhecido por educação de infância, e ao nível do 1º Ciclo do Ensino Básico, também apelidado por muitos de ensino primário, em Portugal, é da responsabilidade dos professores que têm a seu cargo a educação multidisciplinar das crianças. Entendemos facilmente a dificuldade por que passa um professor único para a docência de todas as áreas disciplinares da sua responsabilidade, mesmo que, para tal, tenha recebido alguma formação. E, por isso, começam a emergir as diferenças que opõem aqueles que se têm dedicado à coadjuvação, ao apoio, à formação, aos que têm responsabilidade no assunto, ou aos que simplesmente querem participar na discussão dessa matéria. Na comunicação faz-se uma análise da situação, a identificação das necessidades efectivas para poder responder com eficácia às necessidades de uma educação que contemple os aspectos essenciais de um crescimento motor adequado e apresentam-se algumas soluções alternativas.