Author(s):
Monteiro, M.C.H. 
Date: 2013
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.11/1867
Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
Subject(s): Produção científica; Publicação
Document details
Porquê publicar?
Description
Nesta conferência será proposta uma reflexão sobre a motivação pessoal e institucional da publicação em meio científico. O conhecimento, a sua aquisição e desenvolvimento ao longo da vida, só fará sentido se for colocado ao serviço da comunidade, ao nível mais adequado, na promoção do progresso e do bem-estar. A publicação em meio científico terá antes de mais uma motivação pessoal, mas também necessariamente uma motivação profissional, de carreira académica, a par de uma motivação social. A atividade docente e técnico-científica no Ensino Superior estão fortemente interrelacionadas pois a atualização do conhecimento, o desenvolvimento de novas ideias e a sua demonstração são o suporte desta carreira. A publicação, i.e. o tornar público difundir o conhecimento adquirido, interessa tanto ao docente como à Instituição de que ele faz parte. Aumenta a competitividade, a confiança, a criação de vínculos com a sociedade/empresas e a internacionalização - é um atributo fundamental a uma instituição ativa e empenhada na sua missão. Deste modo, docentes/investigadores e Instituição devem, em diálogo, criar condições e estabelecer indicadores de promoção do conhecimento e de progresso.
Nesta conferência será proposta uma reflexão sobre a motivação pessoal e institucional da publicação em meio científico. O conhecimento, a sua aquisição e desenvolvimento ao longo da vida, só fará sentido se for colocado ao serviço da comunidade, ao nível mais adequado, na promoção do progresso e do bem-estar. A publicação em meio científico terá antes de mais uma motivação pessoal, mas também necessariamente uma motivação profissional, de carreira académica, a par de uma motivação social. A atividade docente e técnico-científica no Ensino Superior estão fortemente interrelacionadas pois a atualização do conhecimento, o desenvolvimento de novas ideias e a sua demonstração são o suporte desta carreira. A publicação, i.e. o tornar público difundir o conhecimento adquirido, interessa tanto ao docente como à Instituição de que ele faz parte. Aumenta a competitividade, a confiança, a criação de vínculos com a sociedade/empresas e a internacionalização - é um atributo fundamental a uma instituição ativa e empenhada na sua missão. Deste modo, docentes/investigadores e Instituição devem, em diálogo, criar condições e estabelecer indicadores de promoção do conhecimento e de progresso.
Document Type
Conference Object
Language Portuguese
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